Jej piaty ročník bude špeciálny, pretože po prvýkrát bude dvojdňový. Získame tak viac priestoru zažiť inšpiratívnych spíkrov, diskusie, praktické workshopy či networking.
Konferencia sa uskutoční
16. - 17. júna 2026 v priestoroch
R2N Business centre v Banskej Bystrici.
Svet sa mení rýchlejšie, než ho stíhame vnímať. Technológie, trendy, umelá inteligencia ani témy duševného zdravia na nás nepočkajú – postoj k nim musíme zaujať už dnes. Sprevádzať nás budú pohľady a skúsenosti odborníkov z praxe.
Budúcnosť sa píše dnes – a iMPULZ 2026 vás pozýva hľadať odpovede spolu s tými, ktorí sa na ňu odvážia pozrieť zblízka.
Generácia ALFA je už v školách a my ešte celkom nechápeme ani GEN Z. Nájdeme spoločnú reč v tom, ako pracovať s dnešnou generáciou mladých ľudí? Ako na vzťahy: učiteľ – žiak či učiteľ – rodič? Čo sa môžeme od seba navzájom naučiť a ako si pomôcť?
ZAČÍNAME
14:00 - 19:00
Chcete ísť v témach konferencie viac do hĺbky, mať väčší priestor spoznať sa s kľúčovými aktérmi vo vzdelávaní a porozprávať sa s nimi?
pedagogických a odborných zamestnancov,
riaditeľov a vedúcich pracovníkov škôl,
školských psychológov a poradcov,
inovátorov vo vzdelávaní,
pracovníkov s mládežou a mládežnícke organizácie,
študentov pedagogických a sociálnych odborov,
HOSTIA:
howard williamson (UK)
Emeritný profesor University of South Wales, je celosvetovo uznávaným odborníkom na problematiku mládeže. Pôsobil aj na univerzitách v Oxforde či v Kodani a súbežne pracoval aj 25 rokov priamo v praxi, ako vedúci mládežníckeho centra. Vďaka svojim bohatým skúsenostiam pôsobil ako kľúčový poradca pre britskú vládu, Európsku komisiu, Radu Európy ale aj OSN. Zastáva významné pozície v mnohých svetových aj lokálnych organizáciách zameraných na mládež. Za svoj celoživotný a mimoriadny prínos k práci s mládežou bol ocenený prestížnymi britskými štátnymi vyznamenaniami CBE a CVO.
Lívia Halmkan
Úspešnú kariéru grafickej dizajnérky a marketérky v zahraničí ukončila vtedy, keď objavila skutočnosť, že deti vo veľmi mladom veku sa dostávajú k pornografii a nikto s tým nič nerobí. Krátko na to založila vzdelávaciu neziskovú organizáciu Tlakový hrniec, ktorá sa dnes venuje prevenčným programom v školách, lektorovaniu seminárov pre rodičov a odborníkov. To, čo sa dozvedela od detí a rodičov napísala v knihe "Láska žije offline".
Ing. Zdeněk Slejška
Zdeněk Slejška sa dlhodobo venuje systémovým zmenám v českom vzdelávaní. Jeho profesijná cesta viedla od pôsobenia v Prázdninovej škole Lipnice a štúdia pedagogiky k vzdelávaniu pedagogických tímov. Stál pri vzniku organizácie EDUin a dnes vedie nadačný fond Eduzměna, ktorý v regiónoch zakladá Centrá podpory vzdelávania a prepája školy, zriaďovateľov a rodičov. Vo svojich vystúpeniach pomenúva najväčšie výzvy súčasného vzdelávania a zdôrazňuje význam zmien, ktoré vznikajú zdola. Verí, že každý z nás môže byť súčasťou pozitívnej zmeny vo vzdelávaní.
EVA NEČASOVÁ
Spoluzakladateľka
iniciatívy AI deťom.
Prof. Ing.
Ján Košturiak, Phd
Mgr. DANA RETOVÁ
Inovatívna líderka vzdelávania pôsobiaca v Indícii
MICHAL HORSKÝ
Líder DEMDIS
a facilitátor.
Michal Horský je líder DEMDIS a facilitátor. Venuje sa tvoreniu mostov, zvyšovaniu súdržnosti a rozvoju demokratických inovácii. Verí, že dialóg je možný s každým človekom dobrej vôle a má zmysel aj pri zásadných názorových nezhodách.
ING. TOMÁŠ PEŠEK, PCC
Kouč, lektor,
facilitátor
Viac ako 20 rokov sa venuje rozvoju potenciálu mladej generácie prostredníctvom koučingu, neformálneho vzdelávania a zážitkovej pedagogiky. Pôsobí ako medzinárodne certifikovaný kouč a dlhodobo vytvára a testuje rozvojové programy pre mladých ľudí. Overené prístupy odovzdáva pracovníkom a pracovníčkam s mládežou, učiteľkám a učiteľom a ďalším, ktorí sa venujú rozvoju mladých ľudí. Je prezidentom ICF Slovenská pobočka a členom predsedníctva organizácie YouthWatch. V posledných rokoch sa zameriava na inovácie v práci s mládežou, rozvoj mladých mužov a prinášanie koučovacieho prístupu do vzdelávania.
Alena Tomanová
Sociálna inovátorka,
Organizácia YouthWatch.
Momentálne pôsobí v organizácii YouthWatch, kde sa venuje metodickým, výskumným a školiteľským činnostiam. Zamestnáva ju najmä mapovanie nových trendov v životnom štýle mladých ako aj prinášanie inovácií zo zahraničia do oblasti neformálneho vzdelávania v práci s mládežou ako napr. gramotnosť formovania budúcností (futures literacy). Je súčasťou mapy sociálnych inovátorov, ktorú vytvorila Nadácia Pontis a Ashoka.
Ing. JURAJ DROPPA
Juraj Droppa sa už 23 rokov venuje vzdelávaniu z rôznych pozícií – ako zriaďovateľ školy, manažér vytvárajúci podmienky pre jej fungovanie aj ako učiteľ. Baví ho prijímať výzvy, reagovať na meniace sa potreby detí a posúvať školu tak, aby neustrnula v starých predstavách o učení. Vo svojej práci sa venuje aj tomu, ako zavádzať umelú inteligenciu do života školy prakticky, rozumne a s dôrazom na zodpovednosť.
Ing.
Simona Almášiová, PhD.
Nutričná špecialistka
Výživu vyštudovala na SPU v Nitre, skúsenosti zbierala počas štúdia aj v krajinách stredomorskej stravy – vo Francúzsku, Grécku a Španielsku. V organizácii Chuť žiť pôsobí už 5 rokov. Je presvedčená, že mať zdravý vzťah s jedlom je v živote síce privilégium, ale nielen pre privilegovaných.
Mgr. MATÚŠ BAKYTA
Lektor a konzultant
Od roku 1993 pôsobil vo viacerých mimovládnych organizáciách (Greenpeace, Živica, Ľudia proti rasizmu), po 12 rokoch zažil syndróm vyhorenia a jeho následnú terapiu na vlastnej koži. Neskôr vyštudoval psychológiu, vyhoreniu sa venoval aj vo svojej diplomovej práci. Od roku 2009 pracuje ako lektor a konzultant (http://www.refreshed.sk/)
Mgr. SOFIA ŠILLEROVÁ
Mládežnícka delegátka Slovenskej republiky pri OSN
Aktívne sa venuje zastupovaniu mladých ľudí a študentov na národnej aj medzinárodnej úrovni. Vo svojej práci aktívne spolupracuje so študentskými, žiackymi a mládežníckymi organizáciami, s ktorými otvára témy vzdelávania, participácie mladých a budúcnosti spoločnosti. Zameriava sa na prepájanie hlasu mladých ľudí s tvorbou verejných politík a podporu ich aktívneho zapájania do verejného života. Popri tom je doktorandkou v prvom ročníku, vďaka čomu si zblízka vyskúšala aj druhú stranu vzdelávania, odovzdávanie vedomostí novej generácii študentov.
Mgr. MICHAL SIVÁK
Venuje sa témam inklúzie, moderného vzdelávania 21. storočia a práce s mladou generáciou. Pôsobí na SZŠ pre intelektovo nadané deti v Bratislave, pričom skúsenosti získaval aj pri práci s deťmi z vylúčených komunít, či na Luníku IX. Vo svojej pedagogickej praxi prepája zážitkové učenie, kritické myslenie a autentický vzťah so žiakmi. Je finalistom ocenenia Učiteľská osobnosť Slovenska a vo verejnom priestore otvára témy školstva, spoločnosti a duševného prežívania mladých ľudí.
TEREZA RICHTÁRIKOVÁ
Vyštudovala moderné dejiny na Masarykovej univerzite v Brne. Od roku 2022 je členkou o.z. DEMDIS, kde v súčasnosti zastáva pozíciu hlavnej kurátorky deliberatívnych procesov. V o. z. DEMDIS sa venuje facilitácii, designu a implementácií živých aj online diskusií. Podieľala sa na procesnom designe a facilitácii inovatívneho mládežníckeho formátu Youth Dialogue Forum 2026, ktorý priviedol k jednému stolu účastníkov z Poľska, Česka, Maďarska a Slovenska. Popri aktivitách v občianskom sektore pracuje v Múzeu rómskej kultúry v Brne, kde sa okrem iného venovala aj múzejnej pedagogike.
Dávid Králik
Učiteľ, mentor,
kouč a lektor
Pôsobí v Mentórii ako lektor, supervízor a spolutvorca vzdelávacích programov. Je spoluzakladateľom školy Felix a aktívnym učiteľom s 13-ročnou praxou v mentoringu. Pomáha učiteľom a mentorom rozvíjať ich potenciál. Je tiež blogerom, autorom viacerých metodík, mentoringovej knihy a niekoľkých rozprávkových knižiek.
Ďalších hostí doplníme čoskoro…
Spoluorganizátori:
Generálny partner:
Hlavní partneri:
Partneri:
Záštitu nad podujatím prevzali:
OZ TEAM Nám. SNP 16
974 01 Banská Bystrica
impulz@konferenciaimpulz.sk